DISLEXIA - PROBLEMAS DE LEITURA E ESCRITA

Dislexia - um defeito nos genes

As opiniões sobre as causas da dislexia estão divididas. Um dos conceitos é sobre a possibilidade de herdar esse defeito (genes responsáveis por sua ocorrência foram localizados recentemente), outro - sobre microdanos às células cerebrais que podem ocorrer durante a gravidez ou o parto. É provavelmente por isso que as crianças com pontuação inferior a 7 na escala de Apgar ao nascer costumam ser disléxicas. Ainda outras hipóteses assumem que a causa do defeito está em distúrbios hormonais e, mais especificamente, na superprodução de testosterona no período pré-natal. A dislexia também pode ser causada por anormalidades do desenvolvimento do sistema nervoso central ou pela falta de dominância de um dos hemisférios cerebrais.

Dislexia: o diagnóstico precoce mais importante

Quanto mais cedo você perceber que seu filho está tendo dificuldades para escrever ou ler, mais fácil será ajudá-lo. Infelizmente, não existe um teste simples que possa determinar com precisão se um aluno é disléxico ou não. Portanto, muito depende da percepção dos pais e professores. Se eles virem que a aprendizagem causa problemas incomuns para a criança - é melhor não ignorar e visitar um especialista na clínica psicológica e pedagógica mais próxima, filial da Sociedade Polonesa de Dislexia ou clínica de saúde mental para crianças e adolescentes. Se os testes que avaliam o desempenho intelectual geral da criança e os testes, incl. pediátrica, oftalmológica, otorrinolaringológica e fonoaudiológica não apresentarão malformações, provavelmente estamos lidando com dislexia. O especialista então recomenda exercícios apropriados, que são realizados sob a supervisão do terapeuta e em casa (os pais são treinados). Geralmente assumem a forma de jogos e atividades, não sendo cansativos para a criança. Uma criança com suspeita de dislexia no máximo um ano antes do início do jardim de infância deve consultar um psicólogo. Acontece que o especialista sugere que a criança disléxica vá para a escola mais tarde. Vale a pena levar essa sugestão a sério, pois meses adicionais de terapia intensiva podem ajudá-lo a se equiparar às habilidades de seus colegas.

Os especialistas distinguem vários tipos de distúrbios de leitura e escrita. Eles podem ficar sozinhos ou combinar.

Dislexia - dificuldades em ler fluentemente, muitas vezes combinadas com problemas na escrita.
Hiperdislexia - Incapacidade de compreensão de leitura apesar do bom domínio da técnica de leitura.
Disortografia - dificuldades em dominar a ortografia correta (ortografia).
Disgrafia - problemas com caligrafia, ou seja, caligrafia feia, difícil de ler.

Certificado de dislexia necessário

Infelizmente, acontece que, apesar da terapia, a criança ainda está com problemas. O fracasso escolar também é vivenciado por alunos cuja dislexia é diagnosticada apenas durante os estudos. Para ajudá-los a continuar sua educação sem estresse, os pais devem obter um certificado especial que confirme a existência do defeito e informando a escola que a criança está participando de atividades especiais de reeducação. Os certificados são emitidos por centros de aconselhamento psicológico e pedagógico (também não públicos recomendados pelo PTD). Basicamente, a escola deve tratar a dislexia de uma forma especial: não avaliar as obras polonesas quanto a erros de ortografia ou pontuação, dar mais tempo para reescrever o texto do quadro-negro ou livro, ler o texto com compreensão ou fazer testes. Durante os exames, o professor deve ler a instrução duas vezes em voz alta, e o comitê deve conceder mais tempo para escrever a tese. As aulas de reeducação para disléxicos são ministradas individualmente ou em pequenos grupos (2 a 3 pessoas). São organizados por escolas ou centros de aconselhamento psicológico e pedagógico. Também é muito importante que os pais participem do processo de reeducação praticando com os filhos em casa. É difícil dizer quanto tempo dura essa terapia. Algumas crianças precisam de menos tempo para lidar com o problema, outras de muito mais tempo. É o terapeuta quem decidirá quando será possível interromper a aula. Disléxicos adequadamente gerenciados se graduam facilmente na escola e, freqüentemente, também no ensino superior.

Dislexia: sinais que não devem ser ignorados

Criança pequena: não engatinha, começa a andar e a falar tarde, constrói frases incorretamente.

Pré-escolar: tem dificuldade em aprender rimas, seus desenhos não são muito detalhados, confunde a mão direita com a esquerda, não consegue apertar botões.

Criança do jardim de infância: tem problemas para ler, diferenciar sons semelhantes (por exemplo, f-w, p-b), dividir palavras em sílabas, lembrar poemas, orientação no tempo.

Um aluno das primeiras séries do ensino fundamental: tem problemas para construir declarações mais longas, confunde letras de formato semelhante ao ler (por exemplo, ao, mn, bd, gp, nu, mw), pula letras, escreve-as, omite pontos, picos ou caudas, comete erros gramática e ortografia, escreve feio, tem dificuldade em aprender a tabuada.