O meu filho está numa escola especial, tem 13 anos e uma ligeira deficiência. Ela é uma criança muito móvel. Tenho grandes problemas com isso. Ele não tem opinião, muitas vezes imita seus colegas e os ouve. Ele fala muito feio, sem prestar atenção se é adulto ou seu par. Na escola, matriculei-o em um psiquiatra. Mas tem um efeito temporário. Como prosseguir?
Pelo que você escreveu, entendi que seu filho tem problemas com mobilidade excessiva, usa palavrões com adultos e colegas e é fortemente influenciado por seus pares.
Todos os comportamentos que você menciona ocorrem com mais intensidade nos meninos durante a adolescência, e o grupo de pares torna-se então muito importante, e até mesmo o mais importante nas relações sociais. As intervenções parentais comprovadas também deixam de ser eficazes durante este período. A criança se torna um adolescente e muitas vezes não entende seu próprio comportamento e tem dificuldade com as emoções que experimenta, ela não consegue lidar construtivamente com a tensão mental excessiva.
É importante falar com paciência e calma, mas também com firmeza, sobre suas expectativas e definir limites. Que os adultos, tanto em casa quanto na escola, prestem atenção quando ele é vulgar e não respeita os limites dos outros, que falem, mostrem como podem se expressar de forma diferente e ofereçam uma alternativa para, por exemplo, os palavrões. É importante dizer por que não queremos algo e como nos sentimos quando ela faz algo. É importante despertar empatia e mostrar o momento em que seu comportamento não é aceitável para nós.
Não sei quais foram as recomendações do psiquiatra, se meu filho recebeu medicação, se sua mobilidade excessiva requer intervenção farmacológica ou não. Eu recomendaria algumas reuniões com um psicólogo para ajudá-lo a encontrar a maneira certa de se comunicar com seu filho, mostrar como o comportamento do adolescente muda, como estabelecer limites, como ensinar formas construtivas de aliviar a tensão mental. Talvez na área haja uma chance de se juntar a um grupo de pais que se reúnem para melhorar suas habilidades parentais, também vale a pena procurar um treinamento de habilidades sociais para seu filho. Talvez você possa contratar um psicólogo ou conselheiro escolar para ajudá-lo a encontrar esse grupo para seu filho.
Lembre-se de que a resposta do nosso especialista é informativa e não substitui uma visita ao médico.
Dominika Ambroziewicz-WnukPsicóloga, formadora de desenvolvimento pessoal.
Há 20 anos atende adolescentes, jovens e seus responsáveis. Apoia pessoas com dificuldades escolares e relacionais, distúrbios da adolescência e pais adolescentes www.centrum-busola.pl
