Métodos de memória para crianças: exercícios mnemônicos e de memória

Mnemônicos e exercícios de memória para crianças são formas de lembrar por todos os sentidos: visão, audição, paladar, tato e olfato. Com a ajuda deles, as crianças aprendem as informações necessárias de maneira mais fácil e rápida. As vantagens adicionais desses métodos são que eles incentivam a atividade, a criatividade e a atividade criativa.

Descubra como trabalhar com seu filho para que ele possa registrar com eficácia uma grande quantidade de novas informações. Aprenda as técnicas que tornarão o aprendizado das regras de segurança não apenas útil, mas também divertido.

Um dos métodos populares é o mnemônico. Os mnemônicos usam rimas infantis, imagens criptografadas, histórias, piadas, movimento e cor. Isso evita o tédio. A variedade de possibilidades torna as aulas mais interessantes, o que por sua vez se traduz em maior interesse e envolvimento dos alunos mais jovens e melhores resultados educacionais.

São muito importantes no processo didático, mas não podemos esquecer que o mais importante é o desenvolvimento da criança. É muito importante que esse desenvolvimento seja acompanhado por emoções positivas. Para um desenvolvimento ideal, a criança precisa de amor, apoio e uma sensação de segurança. Nesse contexto, pode ser útil que as crianças e os pais façam exercícios juntos, por exemplo, em suas brincadeiras diárias em casa.

É igualmente importante desenvolver a auto-estima de uma criança observando e valorizando seus sucessos e não poupando elogios e incentivos para que continuem trabalhando. Sem dúvida, no caso dos alunos da primeira série, é uma ótima ideia tornar as aulas mais atraentes com mnemônicos.

Pictogramas, poemas e rimas, mapas mentais, cadeias de associações e pantomimas são mnemônicos insubstituíveis no processo educacional.

Tipos de mnemônicos: pictogramas

Um método que educa a memória, a imaginação e a criatividade, que consiste em ilustrar o conteúdo de canções, poemas, contos de fadas, histórias. Os alunos fazem desenhos esquemáticos do texto para serem lembrados. Durante as aulas, usando essa técnica mnemônica, os alunos da primeira série aprendem, entre outras coisas, sinais de trânsito.

Exercício de exemplo: as crianças preparam seus equivalentes de desenho para os nomes indicados dos personagens.

Tipos de mnemônicos: rimas e rimas

Mnemônicos educando a memória (principalmente auditiva). Pode ser combinado com movimento. Envolve as crianças aprendendo os textos das rimas, que os tornam mais fáceis de lembrar. Quanto mais divertida e interessante uma rima ou rima, melhor, porque ficará na memória da criança por mais tempo.

Um exemplo é a rima "Atravessar a rua para o outro lado, só é permitido nas pistas".

Tipos de mnemônicos: mapas mentais

Um método útil para organizar o conteúdo. Consiste em colocar um tema, palavra ou desenho - uma chave no meio de uma folha de papel, e depois anexar a ela na forma de ramos, verbetes, palavras ou desenhos mais detalhados. Graças a esses mnemônicos, as crianças podem adquirir uma grande quantidade de informações em um curto espaço de tempo. Com essa técnica, as crianças aprendem, entre outras coisas, planetas do sistema solar, adicionando seus nomes às imagens apropriadas.

Tipos de mnemônicos: a cadeia de associações

Mnemônicos envolvendo muitos sentidos. Consiste em criar as próprias associações, que constituem uma sequência de causa e efeito. Os elementos da cadeia são interligados para criar uma história ou história. É importante que a história desenvolva a imaginação e inclua uma grande dose de fantasia. Este mnemônico é usado, por exemplo, para aprender os números de emergência da polícia, bombeiros e ambulâncias essenciais para crianças.

Exercício de exemplo: as crianças precisam colorir os veículos desses serviços e, em seguida, vinculá-los aos números de telefone de emergência corretos.

Tipos de mnemônicos: pantomima

Um método baseado na aprendizagem por meio do movimento e da brincadeira. É especialmente recomendado para crianças que começam a escola, para as quais a necessidade de expressão é muito elevada. Este método pode ser usado para aprender números ou o alfabeto (por exemplo, a tarefa do aluno é representar um determinado número ou letra com seu corpo).

Este método, especialmente apreciado pelas crianças, pode ser usado pelos professores quando aprendem como se comportar com segurança, por exemplo, encenando os alunos como atravessar a rua corretamente ou ligando para o pronto-socorro.

Tipos de mnemônicos: "ganchos" de memória

Mnemônicos que consistem em associar números a objetos que se assemelham a eles em forma, por exemplo, 1 - vela, 2 - cisne, 3 - coração, 4 - cadeira e assim por diante.

Um exercício de memória que pode ser utilizado pelos pais é até uma conversa com a criança, iniciada pela pergunta: "O que você aprendeu na escola hoje?". Uma conversa bem conduzida também será uma forma de revisão, e a repetição sistemática do material leva à sua consolidação. Isso é especialmente importante na idade escolar mais jovem. Há uma razão pela qual se costuma dizer que "a repetição é a mãe da ciência" e "o treinamento leva à perfeição".

Exercícios para educar a memória da criança

Chamada telefônica para surdos: A tarefa da criança é repetir uma frase que foi sussurrada pelo pai ou outra pessoa que está participando do jogo.

Exemplo de exercício: enquanto brincam, o professor pode sugerir que as crianças digam umas às outras o endereço da escola em voz alta e clara no ouvido, para que possam alcançá-la com segurança de qualquer lugar.

Fazemos uma viagem e levamos ...: O divertido está no fato de que cada um dos participantes, por sua vez, diz a primeira sequência de frases, acrescentando o nome do item que está levando na viagem. No entanto, as palavras adicionadas pelos antecessores devem ser levadas em consideração. Brincar requer concentração e atenção da criança ao que dizem seus predecessores.

Formando frases: A tarefa da criança é formar uma frase em que todas as palavras comecem com o mesmo som, por exemplo, "Pooh ajudou os alunos da primeira série a andar corretamente nas listras".

NOTA: Jogo tradicional de combinação de imagens em pares. A dificuldade é que todas as imagens estão de cabeça para baixo na mesa para que vejamos as mesmas cartas. Cada jogador, por sua vez, revela duas cartas. Ganha quem se lembrar da localização do maior número de fotos.

Associações: O jogo consiste em combinar pares de imagens que combinem ou pesquisar um conjunto de imagens que não combinem entre si. O jogo desenvolve a memória, concentração, percepção e pensamento lógico. As associações podem ser usadas para uma tarefa que mostra às crianças quais objetos podem ser perigosos para elas (por exemplo, tesouras são afiadas e as crianças devem manuseá-las com cuidado).

Enigmas, rebuses, quebra-cabeças: eles desenvolvem a memória da criança, os abstratos educam a habilidade de pensamento lógico e abstrato. Além disso, eles enriquecem o vocabulário. Entre elas estão tarefas como "encontrar a diferença", "labirinto" ou "letra perdida", que exigem concentração, foco e persistência das crianças.

Rimas infantis: aprenda rimas curtas para ajudar a estimular a memória e praticar outras habilidades que são úteis na vida de um aluno da primeira série, como a capacidade de se manter seguro na estrada. Um exemplo são os poemas rimados e cativantes.

Brincando com as palavras: O exercício consiste em criar outras palavras a partir das letras da palavra dada (por exemplo: tela - toque; camisas - cesta, colmeias; rua - rua, polegada, sinal - pista, congestionamento, gala). A brincadeira desenvolve a memória e a consciência linguística da criança. Além disso, enriquece seu vocabulário, tanto ativo quanto passivo.