Sexta-feira, 30 de maio de 2014.- O estado mental de um professor pode ser a chave para o comportamento pré-escolar, de acordo com um novo estudo.
Os pesquisadores descobriram que os alunos com professores que sofriam de depressão se comportaram pior do que aqueles que tiveram outros professores.
O estudo indica a importância da saúde mental dos professores, disseram os pesquisadores.
"A maior parte do treinamento de professores é sobre gerenciamento de sala de aula e como lidar com problemas comportamentais", disse a principal autora do estudo, Lieny Jeon, pesquisadora de pós-doutorado em ciências humanas na Ohio State University, em Columbus, em um comunicado de imprensa da universidade. "Eles não têm tempo ou recursos para resolver suas próprias dificuldades psicológicas ou para acessar serviços especializados de saúde mental".
Para os propósitos do novo estudo, o termo "professor" refere-se a instrutores de sala de aula e cuidadores domésticos, explicaram os pesquisadores.
Eles analisaram dados de famílias em 15 cidades dos EUA que usavam serviços de assistência infantil para crianças de 3 anos de idade pelo menos 5 horas por semana, além de informações de professores de crianças em idade pré-escolar. O estudo incluiu um total de 761 famílias e professores.
A depressão dos professores foi associada a problemas de comportamento das crianças, como agressão, raiva, falta de controle, depressão, ansiedade, tristeza e abstinência.
Embora o estudo não possa confirmar uma relação causal, os pesquisadores culparam o aumento dos problemas comportamentais pelo ambiente negativo nos programas de atendimento pediátrico, vinculados aos sintomas de depressão dos professores.
A maioria das crianças do estudo veio de famílias de baixa renda e mães solteiras, disseram os pesquisadores. Os pesquisadores se concentraram nesses tipos de crianças "porque pensamos que crianças com mães solteiras e de baixa renda poderiam ter um ambiente familiar mais vulnerável emocionalmente, e queríamos ver se o papel dos professores afetava sua saúde psicológica", explicou Jeon. .
Os problemas de comportamento das crianças pequenas podem levar a outros problemas mais tarde na vida, incluindo desempenho escolar ruim e habilidades sociais ruins, disseram os pesquisadores.
"É incrivelmente importante. Os professores podem ter um grande impacto no desenvolvimento das crianças", disse a autora principal do estudo, Cynthia Buettner, professora associada de ciências humanas na universidade, em comunicado à imprensa.
Agora, os pesquisadores estão analisando mais de perto a vida profissional e pessoal dos professores de educação infantil para desenvolver maneiras de ajudá-los a cuidar de sua saúde mental.
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Sexualidade De Dieta E Nutrição Bem estar
Os pesquisadores descobriram que os alunos com professores que sofriam de depressão se comportaram pior do que aqueles que tiveram outros professores.
O estudo indica a importância da saúde mental dos professores, disseram os pesquisadores.
"A maior parte do treinamento de professores é sobre gerenciamento de sala de aula e como lidar com problemas comportamentais", disse a principal autora do estudo, Lieny Jeon, pesquisadora de pós-doutorado em ciências humanas na Ohio State University, em Columbus, em um comunicado de imprensa da universidade. "Eles não têm tempo ou recursos para resolver suas próprias dificuldades psicológicas ou para acessar serviços especializados de saúde mental".
Para os propósitos do novo estudo, o termo "professor" refere-se a instrutores de sala de aula e cuidadores domésticos, explicaram os pesquisadores.
Eles analisaram dados de famílias em 15 cidades dos EUA que usavam serviços de assistência infantil para crianças de 3 anos de idade pelo menos 5 horas por semana, além de informações de professores de crianças em idade pré-escolar. O estudo incluiu um total de 761 famílias e professores.
A depressão dos professores foi associada a problemas de comportamento das crianças, como agressão, raiva, falta de controle, depressão, ansiedade, tristeza e abstinência.
Embora o estudo não possa confirmar uma relação causal, os pesquisadores culparam o aumento dos problemas comportamentais pelo ambiente negativo nos programas de atendimento pediátrico, vinculados aos sintomas de depressão dos professores.
A maioria das crianças do estudo veio de famílias de baixa renda e mães solteiras, disseram os pesquisadores. Os pesquisadores se concentraram nesses tipos de crianças "porque pensamos que crianças com mães solteiras e de baixa renda poderiam ter um ambiente familiar mais vulnerável emocionalmente, e queríamos ver se o papel dos professores afetava sua saúde psicológica", explicou Jeon. .
Os problemas de comportamento das crianças pequenas podem levar a outros problemas mais tarde na vida, incluindo desempenho escolar ruim e habilidades sociais ruins, disseram os pesquisadores.
"É incrivelmente importante. Os professores podem ter um grande impacto no desenvolvimento das crianças", disse a autora principal do estudo, Cynthia Buettner, professora associada de ciências humanas na universidade, em comunicado à imprensa.
Agora, os pesquisadores estão analisando mais de perto a vida profissional e pessoal dos professores de educação infantil para desenvolver maneiras de ajudá-los a cuidar de sua saúde mental.
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